Tiene una duración de 3 cuatrimestres y el ciclo concluye con la obtención del título de Profesor Universitario.
Cada cuatrimestre, plantea un objetivo formativo, que se alcanza con un conjunto de asignaturas en los que se abordan aspectos teóricos y prácticos específicos, atendiendo dos dimensiones:
1) Dimensión de la formación como profesional docente y sus aplicaciones en el campo educativo: comprende un núcleo que aborda cuestiones relacionadas con el rol docente, contextos donde va a enseñar, las herramientas que va a utilizar y la observación de sus prácticas docentes.
2) Dimensión de la educación: en la cual se abordan las cuestiones de la Pedagogía y la Didáctica, la Psicología de la Educación, la institución educativa y la educación en relación a la actualidad.
Su organización en una secuencia temporal y consecutiva tiene por finalidad conformar un proceso formativo ordenado. Las asignaturas están enfocadas a cuestiones específicas que requieren docentes especialistas en cada disciplina.
PRIMER AÑO – 1er cuatrimestre
Pedagogía | Cuatrimestral |
Sujetos educativos y contextos | Cuatrimestral |
Taller: Rol Profesional Docente | Cuatrimestral |
Psicología de la Educación | Cuatrimestral |
PRIMER AÑO – 2do cuatrimestre
Didáctica General | Cuatrimestral |
Instituciones Educativas | Cuatrimestral |
Taller: Observación de las Prácticas docentes | Cuatrimestral |
Tecnología e innovación en educación | Cuatrimestral |
SEGUNDO AÑO – 1er cuatrimestre
Evaluación de los aprendizajes | Cuatrimestral |
Gestión de Instituciones educativas | Cuatrimestral |
Taller: Problemáticas Educativas Contemporáneas | Cuatrimestral |
Enseñanza y aprendizaje e-learning | Cuatrimestral |
Reconocimiento oficial del Plan de Estudios: R.M. Nº 2660/2023 del 24/11/2023
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