El Campo de la Discapacidad: Cruces y Tensiones entre Discursos. Una perspectiva posible desde la Psicomotricidad.

24 agosto @ 19:00 – 20:30

El campo de la discapacidad, particularmente el de la atención y acompañamiento a niños y niñas con diversas alteraciones en su Una perspectiva posible desde la Psicomotricidad

La Licenciatura en Psicomotricidad de UMSA invita a participar de la charla abierta “El Campo de la Discapacidad: Cruces y Tensiones entre Discursos. Una perspectiva posible desde la Psicomotricidad”, un espacio de reflexión destinado a estudiantes, profesionales y docentes interesados en profundizar el abordaje interdisciplinario de la discapacidad.

El campo de la discapacidad, especialmente en relación con la atención y el acompañamiento de niños y niñas con alteraciones en su desarrollo, implica un constante diálogo entre distintas disciplinas, miradas y contextos de intervención. En este escenario, la perspectiva médica ha ocupado históricamente un lugar central. Sin embargo, las actuales exigencias de resultados y la creciente estandarización de ciertos procesos plantean nuevos desafíos para las prácticas educativas y terapéuticas.

Desde la Psicomotricidad, esta propuesta invita a pensar una mirada que integre, articule y ponga en relación los distintos aspectos que atraviesan el desarrollo de las personas, priorizando el vínculo, la singularidad y el trabajo interdisciplinario por sobre las intervenciones fragmentadas.

Durante el encuentro se compartirán aportes teóricos junto con experiencias clínicas y educativas que permitirán abrir el diálogo sobre los desafíos actuales de la inclusión y el acompañamiento.

Expositora

Lic. Inés Barbeito

Licenciada en Psicomotricidad (UNTREF) y Musicoterapeuta (USAL). Docente de la Licenciatura en Psicomotricidad (UNTREF) y profesional dedicada a la clínica psicomotriz con niños, niñas y sus familias. Desarrolla investigaciones sobre Henri Wallon, Psicomotricidad, Educación Especial e Inclusión Educativa. Integra el Centro Vértices, donde acompaña y asesora a familias, equipos e instituciones educativas. Es coautora de diversas publicaciones especializadas sobre Psicomotricidad e inclusión.

Destinatarios

La actividad está dirigida a estudiantes y profesionales de todas las disciplinas interesados en la temática de la discapacidad, así como a docentes de todos los niveles educativos y de educación especial.